lunes, 7 de septiembre de 2015



ROL DEL ESTUDIANTE: se define como el receptor ya que es el estudiante el que por medio
del maestro construye su pensamiento critico hacia problemas y situaciones que se le presenten en su contexto ya sea escolar o familiar referente a las matemáticas es el que recibe la información básica ya sea para realizar operaciones, figuras, o problemas matemáticos

"las matemáticas no se aprenden de momento siempre nos servirán para toda la vida "



 ROL DEL MAESTRO: es el maestro el formador de los saberes que lleva el estudiante mediante
su estancia académica en la escuela ,toma una postura de  transformador y generador de dudas así
el estudiante que se cuestione y pregunte todo lo relacionado con las matemáticas y su forma de aplicación ya se sea en su proyecto de vida o su vida cotidiana


Esto es precisamente lo que ha hecho desde el principio de su existencia. La matemática es, en el fondo, una exploración de las diversas estructuras complejas del universo. Analizar estas estructuras no ha sido en general un mero ejercicio especulativo o académico, sino un ejercicio práctico en el que se ha buscado muy pretendida mente la utilidad y el progreso de 
http://www.mat.ucm.es/catedramdeguzman/old/05edumat/icmesevillaconf/papeldelmatematico.htm